 roeiende
stress op scholen vormt steeds grotere problemen, zoals slechte
cijfers, pesten, depressie, angst, geweld en burn out bij leraren.
Om dit tegen te gaan introduceren veel scholen in de wereld (vooral
in de Verenigde Staten en Zuid Amerika) nu Transcendente Meditatie.
De leerlingen en leraren mediteren aan het begin en het einde van
de dag 15 a 20 minuten. De resultaten zijn zijn goed.
 Dr. George Rutherford, directeur van de Fletcher-Johnson-school
in Washington DC, vertelt:
“Als je nu onze school binnenloopt, dan voel
je dat het er spanningsvrij is, een stressvrije school in het hartje
van een gewelddadige binnenstad.
Dankzij de TM-techniek ben je in staat
kinderen met een aandachtstekort (ADHD) binnenboord te houden. En er
komen vanzelf betere schoolprestaties want zodra de stress vermindert,
doen kinderen het sowieso goed.
We merkten dat onze testscores omhooggingen.
Ik zou alle opvoeders
willen adviseren – ook voor hun eigen voordeel – TM te leren.”
 Voor
meer informatie of een presentatie over TM
voor op school email :
|
